מקורות

מאמר מבית המנהל הפדגוגי - האגף לחינוך קדם יסודי. המאמר מגדיר את התופעה ומנסה להציג דרכי התמודדות של הגננ/ת בגן.

 

מאמר מאת רות וולף. המאמר פותח במשפט: "מי מאתנו כמורה לא נתקל בתופעה של ילדים מוכשרים בכיתתו שאינם משתתפים ואינם נוטלים חלק פעיל בדיונים כיתתיים במהלך השיעור?"

 

מאמר מאת רויטל ברכה-פדרבוש שהתפרסם במעריב. "הם נבוכים לשאול איפה השירותים, חרדים שמא ישמעו אותם ומוצאים פטנטים לעשות את צרכיהם מבלי שאף אחד ידע. שירותים חשאיים" כדפוס של חרדה חברתית

 

מאמר מאת נעם קצב שהתפרסם במגזין פסיכו, המנסה לאפיין את תופעת הביישנות.

 

מילון המלווה את הקורב המקוון בפסיכולוגיה חברתית של ד"ר בבי טורניאנסקי

 

פרוייקט עצמאי הבא לתת במה אומנותית למתמודדים עם בעיות, הפרעות או מחלות נפשיות. וכן לספק מידע ותמיכה בנושאי בריאות הנפש.

 

אתר הבית של ד"ר בן-אלי, פסיכולוג חינוכי ורפואי מומחה ומטפל בהיפנוזה. ד"ר בן-אלי מציג באתר רזומה, סדנאות והשתלמויות שהוא עורך(לקהל הרחב ולאנשי מקצוע). באתר ניתן למצוא מאמרים פרי עטו בנושאי זוגיות, משפחה, היפנוזה, טיפול ועוד.

 

מאמר חדש ומקיף ביותר של ד"ר אורן קפלן על הפרעות חרדה.

 

גישה ויוזמה מסחרית חדשה (ד"ר מאיר שטיינבוק, יוסי טריאסט, עירית שריג). חברת מיתר מציעה מערך תמיכה וייעוץ פסיכולוגי לארגונים עבור העובדים ובני משפחותיהם לשם סיוע בהתמודדות עם קשיים מתחום הפרט, המשפחה והעבודה. טובי המומחים, בפריסה ארצית מציעים התערבות בכל התחומים, מענה זמין 24 שעות ביממה, ממומן על ידי המעביד באמצעות תשלום חודשי נמוך וקבוע לכל עובד. שמירה קפדנית של סודיות כלפי הפונה ודיווח סטטיסטי שוטף ואנונימי לארגון משלימים את החבילה. באתר כרגע קצת מידע, צ'אט ופורומים (3) שעדיין אינם פעילים.

 

המכון הלאומי לשיקום נפגעי ראש (מרכז רקנאטי בת"א ומרכז שפיצר בחיפה), באתר מידע, אודות, תוכנית השיקום והעבודה, קישורים, חדשות ועדכונים

 

הסדנה ליצירת עבודות חקר מתוקשבות במדעי החברה של ביה"ס הווירטואלי היא התפתחות נוספת עבור תלמידי מדעי החברה ומאפשרת בניית עבודת מחקר צעד אחר צעד. לאחרים אסופים (חלונית נגללת שמאלית, מתחת לסימן הבית) מאגרי מידע רבים מנקודת גישה אחת: חיפוש בסולד, אינדקס מוח, קהילות IOL, דוקטורס, גלים, הדרך למעלה, שוויון, פסיכולוגיה חברתית, הגיל הרך, תקשורת וכו' וכו' .

 

הקורס בפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות של פרופ' אבנר זיו באונ' ת"א: כנסו לשיעורי הקורס לגלות את פרקי הלימוד, הארגון של המידע, מילוני מונחים, קישורים והרחבות (מיעוטן חסום).