![מעשה בי שמאסתי במילים וחזרתי אל הדברים. למה הדבר דומה?](https://www.hebpsy.net/files/phuNOPKxhFPLlqTSokix.jpg)
מעשה בי שמאסתי במילים וחזרתי אל הדברים. למה הדבר דומה?
עלון פסיכולוגיה עברית | 4/12/2017 | הרשמו כמנויים
חנוכה באופק. ההזמנות למסיבות כבר חולקו, המאפיות כבר ערוכות. המתח הקבוע בין שגרה וההפרה שלה, שהופכת גם היא לשגרה. ובאמצע אנחנו, בכובענו הטיפולי, מחזיקים את שתי הקצוות. את הניסיון לשמור על הסטינג, להיות העוגן בתוך התזוזות, ועדיין- להתרגש ולהתחדש עם המאורעות, עם העונות המתחלפות, עם אווירת החג שבפתח. אנחנו שמחים לחלוק איתכם את מאמרי השבוע, ולהתרגש מהשגרה. שי גיל במאמרו ""אל גינת אגוז ירדתי לראות": רשמי מסע תודעתי-גופני" מתבונן בשלוש מסורות של גופי ידע התנסותי-חוויתי: מדיטציית ויפאסאנה (vipassana), אלתור בתנועה (contact improvisation) וטיפול רגשי בגישה פסיכודינמית, שחולקות זיקה עמוקה לטיפוח קשב ומחפשות אותנטיות ביחסיו של אדם עם עצמו ועם זולתו. המאמר בוחן את אפשרויות הקשב שמציעות מסורות אלו בזיקה למושגים ותהליכים התפתחותיים פסיכו-דינמיים. במאמרם "להניע את הקָלֵידוֹסְקוֹפּ: ליבת המקצוע והייחוד המקצועי של הפסיכולוגיה החינוכית" משתמשים אלונה רודד, נועם יצחקי ומידד כהן בקלידוסקופ כדימוי מארגן לריבוי תחומי העיסוק המאפיין את הפסיכולוגיה החינוכית, תוך שימת דגש על האינטגרציה בין המאפיינים השונים. בפרט, הם מעמיקים בשלושה סוגי אינטגרציה הנדרשים מפסיכולוגים חינוכיים- אינטגרציה ברמה המעשית, הבין-אישית והתוך-אישית, מתוך רצון "לארגן ולתת פשר ומשמעות מחודשת לעמדה הייחודית של הפסיכולוגיה החינוכית". אגף הבלוגים שלנו שופע השבוע, ואנחנו שמחים במילים החכמות ובשפע הרעיוני. ד"ר ניצה ירוםדנה בטורה "בין 'הפרעת אישיות' ל'מוות נפשי' – מושגי מפתח שמפתים מטפלים להתבשם מחכמתם" דרך שתי דוגמאות אלו בשימוש שעושים מטפלים בהמשגות תיאורטיות, ושואלת מתי הן בשירות המטופל. גיא פרל מזמין אותנו לקרוא בספרה של לי ממן, "למה הדבר דומה", דרך התבוננות בשני שירים מתוך הספר. "על פרימת המילים, אריגתן ושוב פרימתן". איילת וידר-כהןעוסקת, דרך קריאה משותפת שהנחתה בתומאס מאן, בקמפיין #metoo ובהדהוד של הקמפייןהחשוב הזה בתוך החברה הדתית. פודקאסט חדש של ארנון רולניק- "את בדידותי - חברתי הנאמנה: שיחה עם אנדרה מטלון וסטנלי רבין"- "בצרוף מקרים מעניין מתפרסם פודקאסט זה יחד עם שלושה מאורעות בלתי קשורים לכאורה: האחד, הוצאה לאור של "בדידות" ספרם סטנלי רבין, אנדרה מטלון, ובנימין מעוז, המאורע השני הוא פתיחת קבוצה בקליניקה שלנו העוסקת בבדידות והתמודדות עימה והמאורע השלישי הוא פרסומם של מחקרים שונים המלמדים על הבדידות כמגפה הקשה של המאה הזו, ועל עליה בשעורי האובדנות של אנשים צעירים כתוצאה מחווית בדידות". לבסוף, בבלוג הכתיבה היצירתית שלנו מתפרסם שירה של תמי קויפמן, "אמי לילי". אנחנו סוקרים שתי כתבות מרתקות שהתפרסמו לאחרונה: האחת עוסקת באישור הFDA לתרופה חדשה בעלת חיישן דיגיטלי שמדווח לרופאים ולמטפלים האם המטופל נוטל את התרופה כנדרש, מהלך עם יתרונות ובעיתיות גם יחד. השניה היא רשומה של עמליה רוזנבלום שעוסקת באלמנט התשלום כחלק מטיפול פסיכולוגי ומעלה את השאלה הגדולה יותר: מהי המהות האמיתית של הקשר בין מטופל למטפל? הרצאות יוטיוב עדיין מועלות במרץ לבלוג החדש שלנו, "הרצאה בנעלי בית", ואתם מוזמנים להעמיד קומקום תה ולהצטרף! "מַעֲשֶׂה בִּי שֶׁמָּאַסְתִּי בַּמִּלִּים וְחָזַרְתִּי אֶל הַדְּבָרִים. לְמָה הַדָּבָר דּוֹמֶה? לְמִי שֶׁנָּתְנוּ אֲרִיג פִּשְׁתָּן בְּיָדוֹ וְאָמְרוּ לוֹ: לֵךְ וּפְרֹם עַד שֶׁתַּגִּיעַ לָעִקָּר. נִמְצָא פְּשׁוּט־יָדַיִם וּפְקָעוֹת שֶׁל חוּטֵי צִבְעוֹנִין מִלְּפָנָיו וְהֵם מְמָאֲנִים לַחֲבֹר זֶה אֶל זֶה. מִשֶּׁנִּמְצָא כּוֹפֵר בָּעִקָּר, אָמְרוּ לוֹ: טֹל וְהָבִיאָם לִכְדֵי אָרִיג". (למה הדבר דומה/ לי ממן. השיר המלא מופיע בטורו של גיא פרל)Photo by Terri Bleeker on Unsplash
- פרסומת -
- פרסומת -