מקורות

סיכום ומחשבות של ד"ר ארנון לוי, יו"ר האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה, בעקבות הכנס עם פרויד ועם פרוזק בהשתתפות פרופ' מרק סולמס מייסד התחום של נירופסיכואנליזה ויו"ר החברה העולמית לנירופסיכואנליזה.

 

אודי פרידמן - שפ"ח מנשה, מציג בהומור ובחן את הדינמיקה של ועדות ההשמה. סביב שולחנה של ועדת ההשמה מתקבצים רבים: הורים ומורים, מנהלי בתי"ס ומפקחים, עו"ס ופסיכולוגים, וגם מרכזי חינוך לישובים, ואחרים. לועדת ההשמה סמכות מועטה ומצומצמת, להחליט באופן דיגיטלי - כן / לא - לגבי העברה לחינוך מיוחד. ההחלטה איננה כוללת התחיבות של משה"ח לממש אותה. המימוש תלוי בהימצאות מקום במוסד חינוכי מתאים. לאחר שנים רבות בשולחן ועדת ההשמה רציתי לתאר את המתרחש שם, לא מנקודת המבט הראשית והחשובה של חיפוש פתרון לילדים במצוקה, אלא של בני האדם שהתכנסו למפגש והתהליכים הבין- אישיים שמתרחשים ביניהם. על פי רוב הדיונים מקצועיים וממוקדים ובכל זאת לעיתים קשה לנווט במים של מפגשים אלה שהופכים סוערים.

 

למשחק בפינות הגן תרומה חשובה ביותר להתפתחותו הקוגניטיבית, חברתית, לשונית, רגשית וגופנית של הילד. הורים לעיתים מביעים דאגה מחוסר העניין של ילדם לעסוק בפעילות אחרת מלבד פינות המשחק בגן ומבקשים לדעת כיצד ניתן להוציאם משם ולכוונם ללמידה של "ממש". דאגת ההורים מובנת משום שהם מודעים לדרישות החיים בחברה תחרותית המעודדת הישגיות. מחובתנו כאנשי חינוך להביא לידיעת ההורים כי למשחק בגיה"ר חשיבות רבה ותרומה משמעותית להתפתחות תקינה. לא זאת בלבד שהוא הכרחי אלא שלא ניתן לדלג עליו כי הוא הדרך האפקטיבית ביותר וכמעט היחידה ללמידה משמעותית.

 

"המאמר לשבת" - מתוך מוסף "הארץ" של שבת מאת דליה קרפל. ד"ר מרקו מאואס, פסיכואנליטיקאי שחי ועובד על פי שיטת לאקאן, מדבר על מהות האהבה, על ההבדלים בין גברים לנשים ועל עקרונות הטיפול ב"מקרים קשים" ומקיש מכל אלה על מצבה של החברה הישראלית.

 

בהנהלת clairvoyance סטודנטים לפסיכולוגיה ולסוציולוגיה (אוניברסיטת ת"א) - זאת קומונה שנפתחה בשבילכם ועבורכם, היתרון של פורום זה הוא: 1. המקום הראשון שבו כל אחד יכול לבקש ולהעלות סיכומים שאסף עם השנים (סיכומי שיעור, סיכומי מאמרים וכו´). 2. מקום מפגש לכל הסטודנטים מכל השנים בתחום הספציפי של מדעי ההתנהגות - שבו יוכלו לייעץ אחד לשני לגבי קורסים, עבודות, מרצים וכו´. מקווה שתמצאו את המקום הזה שימושי ומהנה.

 

המאמר מפרט את הגורמים השונים לחרדות נטישה, את הסימפטומים לתופעה, ואת דרכי ההתמודדות איתה.

 

חוברת שמתפרסמת בשיתוף השרות הפסיכולוגי ייעוצי ואגף מנהל חברה ונוער בנושא ההתנתקות. החוברת כוללת הצעה לשיחות עם ילדים ונוער בנושא זה, בכתות ובקבוצות חברתיות. הנושאים: לקיים דיאלוג בנושאים הנתונים במחלוקת, להכיר את דמויות המפונים וחייהם ביישובים המפונים, להרגיש ולהבין את חוויית הפינוי ולהיות קשובים להד שבתוכי, לנהל רגשות ולשלוט בהם בעיצומם של אירועים סוערים, להיות פעילים בעת משבר, מושיטים יד – פעילות מותאמת לילדים צעירים, לבטא עמדות ולשמור על חוסנו של עם ישראל, אשנב להורים

 

הרקע התאורטי לגישה מגדרית לטיפול בגברים. הראיתי כיצד חברוּת הגברים ומיתוס "הגבר האמיתי" עלולים להוביל לתפקוד נפשי לקוי אצל גברים. התמקדתי ב"דכאון הסמוי הגברי" שיכול להתבטא במגוון צורות, כמו אבדן אינטימיות, התמכרות לעבודה ואלימות. למדתי שבעבודה עם גברים, על המטפל להתמקד ברקע שלהם ובתפקידי המגדר שהפנימו. עובדים סוציאליים חייבים להיות רגישים להיבטים אלה וליישם את הגישה הזו בבואם לטפל בגברים

 

"חיים עומר ונחי אלון, פסיכולוגים מנוסים, לא מאמינים ביכולתה של הפסיכולוגיה לרפא, ומתייחסים לרבות משיטות הטיפול המקובלות כגירוש שדים מודרני. האלטרנטיווה שהם מציעים לפתרון עימותים - בין פרטים וזוגות, הורים וילדים, בין אדם לעצמו - מושתת על הבנת תהליך ההשחרה, הדמוניזציה, של הצד האחר. כעת, לקראת ההתנתקות, היא מעוררת עניין גם בקרב צה"ל והמתנחלים" כתבה שהתפרסמה בהארץ

 

פרופ' גבי שפלר, יו"ר ועדת האתיקה של הסתדרות הפסיכולוגים בישראל, במאמר שהתפרסם ב"פסיכואקטואליה", רבעון הסתדרות הפסיכולוגית, אפריל 2005, מנתח ובודק את תחום הפסיכולוגיה ברשת מבחינה אתית.

 

לקראת יום העיון הפתוח (קשיור בהמשך) פרסומים ראשונים על מחקר שנערך בער"ן על השימוש המקצועי באינטרנט בהתערבויות למניעת אובדנות בקרב בני נוער. ממצאי המחקר המלאים יוצגו בערב עיון בנושא "אינטרנט ואובדנות - רשת הצלה או מלכודת ברשת", שייערך ביום ה' הקרוב באוניברסיטת תל אביב על ידי החוג לפסיכולוגיה ומכון נטוויז'ן לחקר האינטרנט. נמצא כי אנשים המוטרדים ממחשבות אובדניות נוטים יותר לפנות לקבלת תמיכה נפשית באינטרנט מאשר בטלפון. פרטי יום העיון: http://www.hebpsy.net/c.../2005&id=473

 

בתקופה זו של השנה עסוקים במערכת החינוך - מנהלים, מחנכים ויועצים, הפסיכולוגים בשירותים הפסיכולוגיים-חינוכיים ומִנהלי אגפי החינוך ברשויות המקומיות, בקביעת זכאותם של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים לשירותי חינוך-מיוחד באמצעות ועדות סטטוטוריות: ועדות השילוב וועדות ההשמה. בין התאריכים: 28.5.05 - 15.6.05, צוות מומחיות מאגף פסיכולוגיה בשפ"י, יעמדו כאן לרשותכם להשיב על שאלות ודילמות העולות מהיישום בשדה: ניצה ענבי, מנהלת שפ"ח אילת, פורום חנוך מיוחד בשפ"י, יהודית סלומון, שפ"ח ירושלים, פורום חנוך מיוחד בשפ"י, מירי זולברג, מנהלת שפ"ח גני תקוה, ועדת משרד החנוך לכתיבת סטנדרטים לוועדות השמה