מקורות

מאמר של הפסיכולוג ליאור ביטון באתר וואלה המתאר את מצבם הקשה של השירותים הפסיכולוגיים החינוכיים בישראל עקב מחסור בכוח אדם, והמשמעויות החברתיות של אי טיפוח מערך זה

 

פסיכותרפיסטית , עוסי"ת קלינית מומחית בטיפול נפשי בשיטה הקלטית , מדריכה , מטפלת זוגית , מטפלת בשיטת אימגו , מטפלת משפחתית , מגשרת , מומחית בבריאות הנפש

 

הרצאה בה מוסבר כיצד ניתן לעבוד על שיפור מיומנויות הויסות אצל ילדים.

 

מאמר זה מבוסס על הגישה האקסיסטנציאלית, ועל מחקרים חדשניים העוסקים בדרכי סיוע להורים תוך התחשבות ברקע והתנאים בהם נתונים חברי המשפחה, הורים וילדים כאחת. הקיום האנושי מושפע מאד מארבע דאגות קיומיות. אנו עסוקים לא מעט בניסיונות לצמצמם דאגות אלו. כך אנו אמורים כהורים לסייע לילדנו להכיר ולהתמודד עם דאגות אלו. ארבעת הדאגות הללו הן: א. המוות הבלתי נמנע. ב. אובדן החירות שמקשה לממש חלק מרצונותינו. ג. הבדידות ואיום מאובדן שייכות. ד. חיים ריקים וחסרי משמעות.

 

מאמר קצר, קל לקריאה, להורים ומורים בנושא "פוביית בית הספר". מתוך אתר "דוקטורס".

 

מה קורה שם, בין הקטנטנים בגן הילדים, אילו אינטראקציות חברתיות ומה ההשלכות שלהן לשנים מאוחרות יותר. לפי ספר שיצא לאחרונה, הרבה מהצרות של החברה הישראלית מופיעות כבר בארגז החול . ראיון עם ד"ר עדה בקר - פורסם ב"עכבר העיר"

 

ארגון שנותן מענה אישי להורים לילדים נכים מכל סוגי הלקויות וגם לנכים בוגרים עוסק בחקיקה, בפעילויות לילדים נכים, בהקמת מרכזים למשפה שבהם הןרים מקבלים יעוץ ותמיכה

 

הרצאה זו ניתנה כחלק מסדנא להורים באולפנת 'אמנה' בכפר סבא על רקע מעבר בנותיהם ללמודים במסגרת פנימיה. ההרצאה נבנתה בהתאם למטרות, שהוצבו ע"י הצוות החינוכי של ביה"ס, והותאמה לאוירת המקום. היא מובאת כאן כפי שהועברה, ללא שינויים. המודלים המובאים להלן הוצגו להורים במצגת ממוחשבת. ההרצאה מדברת על השפעת הקשר עם ההורים ומערכת החינוך בתהליך גיבוש הזהות בגיל ההתבגרות.

 

מאמרו של ד"ר עודד שרמר, מאוניברסיטת בר-אילן, נכתב בעקבות הרצאת הפתיחה שנשא בכינוס ההדרכה, שנערך על ידי לשכת ההדרכה והמרכזים הפדגוגיים בכפר המכביה בחודש ניסן תשנ"ג מרץ 1993.

 

המאמר מציע מודל לקבוצת הורים המבוסס על שילוב בין גישות דינאמיות ותיאוריות בתחום הדרכת הורים. דרך העבודה המתוארת מעשירה ומגוונת את ההתייחסות הקיימת לקבוצות הורים, ומסייעת לביסוס העבודה עם הורים במסגרות חינוכיות. ניסיון שהצטבר מראה שניתן בדרך זו לסייע להורה לזהות משאבים פנימיים, להתבונן בקשר עם הילד באופנים חדשים, ולשפר דרכי התמודדות עם קשיים ושינויים במערכת המשפחתית הנובעים מהמחלה.

 

הראיון עוסק בקשיים שיש למורים ולהורים לקיים שיתוף פעולה ביניהם ומציע דרכים מעשיות כיצד להצליח לקיים רמות שונות של שותפות בין מורים לבין הורים. הראיון צולם על ידי אתר "בין הצלצולים" של הסתדרות המורים בישראל

 

הרצאה זו ניתנה כחלק מסדנא להורים באולפנת 'אמנה' בכפר סבא על רקע מעבר בנותיהם ללמודים במסגרת פנימיה. ההרצאה נבנתה בהתאם למטרות שהוצבו ע"י הצוות החינוכי של ביה"ס והותאמה לאוירת המקום. היא מובאת כאן כפי שהועברה, ללא שינויים. המודלים המובאות להלן הוצגו להורים במצגת ממוחשבת. ההרצאה מדברת על השפעת הקשר עם ההורים ומערכת החינוך בתהליך גיבוש הזהות בגיל ההתבגרות.