פגישת מועצה (27.3.11), חלק ב': תיקון סעיף 15
מועצת הפסיכולוגים | 23/4/2011 | הרשמו כמנויים
הפוסט הנוכחי מתמקד בדיון שהתקיים בישיבה האחרונה של המועצה על תיקון סעיף 15, סעיף שמגדיר מי רשאי להירשם בפנקס הפסיכולוגים. כיום, כל מי שסיים לימודי תואר שני בפסיכולוגיה במוסד ישראלי מוכר להשכלה גבוהה (או לימודים שווי-ערך בחו"ל) זכאי להירשם בפנקס והרשמה זו מקנה לו את הזכות להיקרא פסיכולוג ולעסוק באבחון ובטיפול בתחום הנפשי, השכלי וההתנהגותי של בני-אדם. לאור העובדה שכמחצית מהפסיכולוגים שנרשמים בפנקס אינם עושים התמחות כלשהי, החוק הקיים מתיר לפסיכולוגים לעסוק בטיפול בלי שעברו הכשרה טיפולית מבוקרת.
השיחות שקיימתי עם כניסתי לתפקיד עם הפסיכולוגית הארצית והממונה על רישוי פסיכולוגים, גב' ימימה גולדברג, והיועצת המשפטית של המועצה, עו"ד שרונה עבר-הדני, עזרו לי להבין את החשיבות והמורכבות של תיקון סעיף 15. הן הכינו הצעה לתיקון החוק והציגו אותה בפגישה האחרונה של המועצה. באופן עקרוני, התיקון מתבטא בהעלאת הרף הנדרש להרשמה בפנקס הפסיכולוגים מעבר לתואר מסטר בפסיכולוגיה ממוסד מוכר. הקריטריונים הנוספים כוללים לימודי יסוד בפסיכולוגיה במסגרת תואר ראשון, תיזה או עבודת גמר שקולה לתיזה, חובת נוכחות בלימודים, פרקטיקום, ופנייה לרישום בפנקס תוך שלוש שנים מתום סיום הלימודים. כדי לודא שמסגרת לימודי המסטר תהיה ברמה נאותה, נוסף להצעה סעיף המעניק לוועדת הרישום סמכות לסרב רישום לפונים שלימודיהם "אינם מאפשרים הטמעה, הבשלה והתמודדות ראויים של תכני הלימוד בפסיכולוגיה או הכשרה מספקת של מי שאמור לעסוק בפסיכולוגיה."
הדיון העיד על כך שכולנו מסכימים עם הצורך בתיקון החוק אך יש שתי סוגיות עקרוניות שעדיין לא מצאו את פתרונן:
הסוגיה הראשונה היא כיצד לעשות את התיקון בצורה שלא תפגע בעמיתים שלנו שמתמחים במחקר ו/או בתחומי יישום בפסיכולוגיה שאינם מומחיות מוכרת. החוק הקיים מתיר רק לפסיכולוגים הרשומים בפנקס את ההרשאה להשתמש בתואר פסיכולוג ולעסוק בפסיכולוגיה. אם תיקון החוק לא יאפשר לבעלי תואר מוסמך בפסיכולוגיה שלימודיהם אינם כוללים פרקטיקום להירשם בפנקס, כיצד נשמור על הזכות שלהם לתואר פסיכולוג לצד הזכות לעסוק בפסיכולוגיה כמשלוח יד בתחומים שאינם טיפוליים?
הסוגיה השנייה נוגעת לגישה להגדרת הקריטריונים לרישום בפנקס. הועלו הסתייגויות ביחס להצעה שוועדת הרישום תבדוק בעלי תואר שני בפסיכולוגיה ותקבע אם הם זכאים לעסוק במקצוע שלמדו על-פי אמות מידה סובייקטיביות. חברי מועצה רבים בטאו דעה בזכות הגדרת קריטריונים אובייקטיביים ומהימנים שיגדירו באופן קונקרטי מה נדרש בלימודי מסטר בפסיכולוגיה כדי שיהיו מוכרים לצורך רישום בפנקס.
הדיון הסתיים בהחלטה למנות ועדה שתמשיך לעבוד על ההצעה לתיקון החוק מתוך התייחסות לדיון שנערך ולהשגות/הצעות נוספות של חברי המועצה. הוועדה תגבש את הצעתה לא יאוחר מה-5 ביוני, שבועיים לפני הפגישה הבאה של המועצה.
בברכת חג שמח