מקורות

זהו סיפור על 12 מפגשים של צעירים עם נכות גופנית, שניסו להתמודד עם הבדידות והקושי ביצירת קשר. הקבוצה נערכה בהנחיית צוות מ"רעות דלת פתוחה", שרות שנועד על מנת לקדם את הבריאות והרווחה החברתית, הזוגית והמינית של צעירים עם נכות גופנית וחושית.

 

אתר ים יבשה מכיל ידע ואפשרויות להתערבות בטבע, באתגר בדגש על למידה מהתנסות. כך למשל מובאות סקירות על התערבות אתגר עם נוער בסיכון, התערבות בטבע ל"משפחת" החוסן והלחץ ועוד, ועוד ועוד. חלק מהמאמרים דורש הרשמה לאתר.

 

מאמר זה מנסה להראות כיצד קבוצה טיפולית מהווה רחם (ברברה אליוט) לנשים ולגברים כאחד, ומתפתחת למרחב פוטנציאלי (ויניקוט) שבתוכו נטווה מטריקס תקשורתי (פוקס) חיוני ופורה. מטריקס תקשורתי זה מאפשר לחברי הקבוצה לגלות, לחקור ולפתח מחדש את הזהות המיגדרית שלהם, שכוננה ונשלטה בעברם על-ידי השיח התרבותי הרווח. זהות מיגדרית היא דוגמה ואבן בוחן להשפעה המכוננת, הממשטרת והממשמעת של השיח החברתי/תרבותי. המאמר מציג "מפגש" בן מאות שנים בין אשה צעירה בת המאה החמש-עשרה לבין צעירים בני המאה העשרים ואחת. מפגש תרבותי נדיר זה הניב חוויות טיפוליות בונות בתוך קבוצה טיפולית אנליטית.

 

היום, בעידן של הצפה של קבוצות תמיכה ברשת, מצאנו לנכון לתמוך בנתמכים ולהציב מספר תמרורי הנחייה ואזהרה למשתתף ולמנהל הקבוצה. מטרת האתר להעמיק את הבנתך אודות קבוצות תמיכה באינטרנט, לספק כלים להערכת קבוצות ולסייע לבחירה מושכלת בקבוצה המתאימה לך. האתר מספק חלוקה של קבוצות תמיכה על פי נושאים, בצורה מאורגנת ונוחה לשימוש. האתר נבנה במסגרת הקורס יישומים ייעוצים באינטרנט, תשס"ו, בהנחיית פרופ' עזי ברק והדרכת נעמה שפירא, באוניברסיטת חיפה. מנהלות האתר, מירן בוניאל-נסים וטל רננה כהן, הנן סטודנטיות לתואר שני במגמה לייעוץ פסיכולוגי, באוניברסיטת חיפה.

 

קייט ברדשאו, פסיכודרמטיסטית אנגליה, החיה בשטוקהולם , חוקרת דרך שפת הסוציודרמה דרכים לגשר על פני קונפליקטים ופערים בין חברות, תרבויות ובין המתודות הטיפוליות, דרך שיתוף פעולה מתמשך ופורה עם האנאליזה הקבוצתית. במרכז מאמר זה סוקרת קייט את ההתרחשות הסוציודרמטית בכנס הקבוצות הבינלאומי שהתקיים בירושלים 2000, בפרספקטיבה של הדברות מתמשכת בין האנאליזה הקבוצתית לסוציודרמה כשתי שפות טובות מן האחת. המאמר פורסם ב BPA Journal special edition on Sociodrama. Kate Bradshaw Tauvon 30/8/00

 

התזה המרכזית המוצגת במאמר מתייחסת לקבוצה הטיפולית בשני ממדים: כמרחב טיפולי רב-ממדי לעבודת עיבוד ופירוש של יחסי-אובייקט מופנמים ומושלכים, וכמרחב פוטנציאלי טרנספורמטיבי המאפשר גילוי, זיהוי וצמיחה של חלקי עצמי "אבודים", השייכים לעצמי האמיתי. הקבוצה המשמשת כמיכל להשלכות ולהזדהויות השלכתיות של יחסי-אובייקט פתולוגיים, מהווה בו-זמנית גם אזור ביניים (Intermediate area) ליחסים בין הסובייקטים בקבוצה, אזור המאפשר למטופלים חופש לשחק (play) ולחוות את העצמי האמיתי דרך התנסויות אלה. פעמים רבות מפגש רגרסיבי ועבודה על יחסי-אובייקט פתולוגיים מהווים תנאי הכרחי, אם כי לא מספיק, להתנסות ביחסי-סובייקט ולמפגש עם הייחודי והמיוחד (Idiom) שבכל אדם. המאמר התפרסם ב"מקבץ" – כתב עת ישראלי לטיפול קבוצתי בשנת 2002, מופיע באתר מכון לפסיכותרפיה.