מקורות

"חלק מהספרות המקצועית העוסקת בקבוצות סיכון באוכלוסייה כוללת את הקשישים כקבוצת סיכון. האמנם? האם כל מי שהוא "רשמית" נחשב סוציולוגית לקשיש אכן שיך לקבוצת סיכון?" מאמר מאת פרופ' מולי להד.

 

"ילדים משקרים מכל מיני סיבות. לדעת מומחים עונש אינו אמצעי חינוכי להקניית יושר, אך במקום זאת הם מציעים לשפר את הדוגמא האישית". מאמר מאת אלונה פלד בEMAMA

 

"ההשפעה של הקשר עם בעלי חיים על אנשים נחקרה מהיבטים שונים. המאמר הנוכחי מבקש לעמוד על ההשפעה של הקשר עם בעלי חיים על ההתפתחות הרגשית והנפשית של האדם. במאמר ניסיתי לשלב תיאוריות שונות, הנלקחות מעולם הפסיכולוגיה, עם הידוע לנו ממחקרים על תרומתם של בעלי החיים לבני האדם". מאמר מאת גל מי-רון שורק.

 

טבלה המרכזת תגובות אפשריות של ילדים למצבי לחץ, מאפשרת הבנת הסימפטום הרגשי העומד בבסיס ההתנהגות וכן מציעה דרכי התערבות אפשריים.

 

"מטרת הטיפול אינה לשנות עורו של אדם מקצה לקצה, אלא לגרום לו לחיות יותר בשלום עם מצוקותיו, וכן לעזור לו לחיות גם על פי הצווים הפנימיים שלו, ולא רק על פי תכתיבים חברתיים". מאמר מאת שי קולין בדוקטורס, המסביר מהו טיפול פסיכולוגי, במי מטפלים, כמה זמן אורך טיפול ועלות הטיפול.

 

"רבות דובר על תרומתם של בעלי חיים לבריאות הפיזית, המנטלית והרגשית של האדם. מטרת מאמר זה לתאר את תפקידיו המשמעותיים של בעל החיים בשלביו השונים של הטיפול הפסיכולוגי. ההתייחסות היא לטיפול בילדים, שכן, להערכתי, הם המגיבים ביותר לנוכחות בעלי חיים בסביבתם." מאמר מאת נילי כהן, עו"ס.

 

דף עזר להשתלמות למתמחים בפסיכולוגיה התפתחותית בנושא עבודה עם הורים/ נטע עופר זיו-אפריל 2003

 

"המרכז הישראלי לגירושין " הוקם ומנוהל על ידי ד"ר מאיר נעמן - פסיכולוג קליני בכיר , בשיתוף עם עורכות-דין -מומחיות לדיני אישות ומשפחה, שם לו ליעד ,לסייע למתגרשים, לתכנן, ליישם ולהשלים את תהליך הגירושין בו הם מצויים, בצורה ההוגנת והמטיבה ביותר עבור הילדים ועצמם. זאת, בעזרת ליווי וסיוע מקצועי, ממוקד, זמין ובעיקר אינטגרטיבי, לכל אורך הדרך. המרכז מאופיין בשיטתו הייחודית והחדשנית שהינה- כוללנית ואינטגרטיבית. הסיוע הניתן משלב ומתייחס בו – זמנית, להשלכות המשפטיות, הפסיכולוגיות והכלכליות של תהליך הגירושין, כמו גם יחסי הגומלין שביניהם. "חוק ונפש" -השיטה מתבטאת בעיקר בהקפדה על עבודת –צוות, משולבת ובו-זמנית של פסיכולוג ומשפטן יחד , בכל שלב ושלב של התהליך. האמצעים : + מוקד סיוע טלפוני. + סדנאות הכנה והדרכה + ייעוצים זוגיים ופרטניים. + גישורים משפחתיים וכד'. המוקד = 553 - 700- 700 –1

 

באתר האגודה הסברים על ביופידבק, כיצד הוא עובד ולמי זה מתאים וחשוב, על האגודה עצמה, הצטרפות אליה ותהליך ההסמכה לטיפול בביופידבק ולמדריכים להתמודדות עם מצבי לחץ, רשימת מאמרים שהתפרסמו במגזינים מקצועיים בעברית וקישורים למידע ברשת, ולסיום רשימת חברי האגודה הכוללת כתובות, טלפונים ומקומות מגורים לפנייה לטיפול.

 

מאמר קצר להורים על ילדים עם הפרעות תקשורת: "לילדים אוטיסטים ולילדים שסובלים ממרכיבים אוטיסטיים (PDD) יש קושי בתפקוד שנראה לאדם רגיל ברור מאליו - התקשורת עם הסביבה. ילדים בתוך בועה "

 

חלקו של דר' אמנון טיל בהרצאה של דר' ארנון רולניק ודר' אמנון טיל, מה עושות האיילות בלילות? האינטרנט ובני הנוער, כינוס האגודה לטיפול משפחתי, מכללת בית ברל, 1 לאפריל, 2003. בחלק א' אציג חלק מהאפשריות החיוביות של רשת האינטרנט העומדות בפני הנוער המתבגר, בחלק ב' אדבר על סכנות אפשריות בשימוש ברשת ע"י הנוער ולבסוף בחלק ג' אדבר על חלק מן הפתרונות לסכנות הללו.

 

החוק שכולל התייחסות גם למטופלים על ידי פסיכולוגים