מקורות

החוזה הוא יותר מאשר הסכמה על המשימה והתשלום. לפי המחבר, תהליך החוזה הוא שיטה שלפיה הקליינט והיועץ מנסים להגיע למספר תשובות: 1. מאין מגיעים כל שחקני המפתח להתערבות 2. מה הם מצפים לקבל מהייעוץ 3. מה הם מצפים לתת להתערבות (התשומות שלהם) 4. איך הם ידוע שהם עשו זאת

 

תורגם וסוכם על ידי חנה קהת

 

סיכום מאמר של Vega Roberts & lionel Stapley המנסה להצביע על קבלה הולכת וגדלה לדרכי חשיבה פסיכודינאמיות על התערבות בארגונים

 

חלק שני – המעבר אל ארגונים שלושת הפרקים (5-7) בחלק זה דנים במעבר מהמשפחה אל ארגונים גדולים.

 

הלא מודע בעבודה בקבוצות וצוותים - תרומה מעבודתו של וילפרד ביון

 

במאמר מוצגת גישה של תיאוריה מעשית לאבחון של ארגונים, שהיא קומבינציה של רעיונות שונים, בתוך מסגרת יחסית פשוטה, שניתן ליישמם במערכות שונות. הגישה מפגישה בין מושגים שונים: ארגון/סביבה, מושגים סוציוטכניים, מושגים ומערכות פורמליים ולא פורמליים, ומציעה 6 קטגוריות: מטרות, מבנה, יחסים, חיזוקים, מנהיגות ומנגנוני סיוע. 6 גורמים אלו משפיעים זה על זה.

 

אובהולצר טוען שחלק מהמדדים השימושיים להערכת התיפקוד הפסיכולוגי של היחיד הם שימושיים להערכת מוסדות. בעיקר מדדים של אינטגרציה פנימית וחיצונית, שבה תלויים יחסים בתוך הארגון וסיפוק מהעבודה. להדגמת עמדתו, הוא מתאר את עבודתו בבית ספר לילדים מוגבלים, בית ספר שעבר בהדרגה מפרגמנטציה לאינטגרציה.

 

שימוש בנייר עבודה (working note) בייעוץ ארגוני

 

סיכום מאמר מאת שמואל ארליך, מטרת המאמר היא לבחון את הרלוונטיות של שני מושגים פסיכואנליטיים מרכזיים , אגו וסלף, לתהליכי ותפקודי קבוצות

 

המאמר מדווח על ניסיון לאבחון ארגוני של חברה ייחודית. החברה – AMW – עוסקת ביחסי ציבור (PR), כמעט רק על ידי נשים, המחויבות לערכים פמיניסטיים, ונעשה שם ניסיון ליישם אידיאולוגיה פמיניסטית לניהול ולפיתוח של הארגון. המחבר ניסה להיכנס לארגון (במטרה ללמוד אותו), אך הייעוץ הופסק בשלב הכניסה. כשלון כזה גורם לעצב רב, על אובדן הפוטנציאל בפרוייקט

 

המאמר הוא למעשה תוצאה של רב שיח של מספר מנהלים, שהניעו בארגוניהם שינויים לכיוון ארגונים תהליכיים: פול אלאייר (Allaire)- מנהל זירוקס, רוברט הרס (Herres) – מנהל חברת רכב וביטוח גדולה (?) (USAA), ג'אן לשלי (Leschly) – מנהל חברת תרופות וקרייג וות'ראפ (Weatherup) – מנהל פפסי קולה באמריקה הצפונית, וגארווין שימש כמנחה.

 

מאמר זה מתאר את התהליך של מיפוי האחריות (responsibility charting - RC) ויישומו לאיבחון יחסים בין מחלקת הדרכה בארגון לבין הארגון השלם ולשינוי היחסים האלה