"הסמכות השלמה"- שיטה ומודל הומני לבניית סמכות הורית וחינוכיתאריה טבעון"מודל הסמכות השלמה" הינו מודל רחב שפותח על ידי אריה טבעון הוא משמש כתפיסה כוללת להתערבויות מגוונות הן עם הורים ובתי ספר ופועל מאז 1996 בקרב יחידת...מאמרים | 2/8/2003 | 114,485 | 30 תגובות
"אין מצב שמפנים את הגב": עבודה כיתתית בנושא דחייה חברתיתיעל אברהםאנשי חינוך ומטפלים מתמודדים לא פעם עם תופעות של דחייה חברתית בקבוצת בני הגיל, בכיתה, בבית הספר, בתנועת הנוער וכדומה. במקרים רבים מלווה הדחייה...מאמרים | 18/12/2011 | 101,822 | 20 תגובות
הכיתה כקהילה: תיאור מקרה || טל מימון, תרי שטרנברג ועידן עמיאלטל מימון, תרי שטרנברג-זמיר ועידן עמיאלבשנים האחרונות יותר ויותר מורים מרגישים בודדים ומבודדים בהתמודדותם היומיומית עם בעיות משמעת והתנהגות. המאמר מציג תכנית חדשנית להתמודדות...מאמרים | 15/12/2011 | 66,029 | 6 תגובות
על היאוש ועל התקווה שמתעוררים אצל ילדים ומתבגרים עם נטייה אנטי חברתית ואצל אלו שמטפלים בהםדני שראלמטרת המאמר לתאר את המפגש בין דמויות בוגרות (מטפלים, מורים, מדריכים, שוטרים וכו') לבין ילדים ונערים בעלי נטייה להתנהגות אלימה ותוקפנית, תוך הישענות...מאמרים | 28/1/2013 | 60,029 | 4 תגובות
מה מתי ומי בחינוך מיני: עקרונות מנחים לבניית תכניות חינוך מיני של בני נוער בישראלאפרת הברון ושלומית הברוןמה הוא חינוך מיני המותאם לצרכי בני הנוער בישראל כיום? דיון בממצאי סקר שנערך ב-2015 אודות מיניות של נערות ונערים משמש כדי להציע קווים מנחים לבנייה...מאמרים | 30/7/2017 | 49,419 | 3 תגובות
התפתחות קוגניטיביתאורית גודקארהרצאה בנושא התפתחות הקוגניטיבית בגיל הרך הועברה לגננות בגני טרום-טרום חובה וטרום חובה במסגרת פרוייקט מעג"ן (מערך תומך גן). המאמר סוקר בקצרה...מאמרים | 17/11/2002 | 48,968
כשהמורה נעלב וזועם: על חשיבות האמפתיה למורהדני שראלילדים בסיכון מעורבים לעתים קרובות בעימותים עם מורים, שמעוררים תחושות עלבון וזעם הן אצל התלמיד והן אצל המורה. כשהמורה מתקשה להכיל את רגשותיו...מאמרים | 3/10/2011 | 37,912 | 4 תגובות
האתגר: להיות מורה לתלמיד עם ליקוי למידה בכיתה רגילהד"ר אליסיה גרינבנקתלמידים המתמודדים עם לקויות הלמידה מהווים 10%-15% מכלל התלמידים במערכת החינוך בישראל. מרביתם משולבים בכיתות רגילות, באופן שמחייב היערכות בית...מאמרים | 22/1/2017 | 37,834
לחשל את איקרוסשמואל ברנשטייןבמאמר מובאות דוגמאות מן המיתולוגיה ומן הספרות המציגות כישלון ביחסי אב ובנו - כישלון בהתבגרות, שסופו טרגי. בניסיון לזהות את הסיבות לכישלון...מאמרים | 1/3/2011 | 33,773 | 6 תגובות
מהומה רבה על כן דבר: על מערכת החינוך הישראליתחנה דוידבמאמר זה מציגה ד"ר חנה דויד עשרה היגדים רווחים אודות מערכת החינוך בישראל, ומביאה נתונים המציבים סימן שאלה ביחס לאמיתותם. למשל: האם אכן כל נער...מאמרים | 4/7/2010 | 31,281 | 14 תגובות
פרפקציוניזם בקרב בנים ובנות דתיים בישראל: קשרים בין פרפקציוניזם ומחוננותחנה דוידלנטייה לפרפקציונזים אצל מחוננים יש תכונת פיפיות: מצד אחד, פרפקציוניזם מאפשר למחונן להגיע להישגים גבוהים בתחומים רבים – כל עוד ישקיע בכך מאמצים...כתיבה אקדמית | 29/8/2009 | 31,193 | תגובה אחת
הקשר הייחודי בין צוותים חינוכיים למשפחות מיוחדות - משפחות לילדים עם צרכים מיוחדיםד"ר אליסיה גרינבנקמשפחה שבה אחד הילדים הוא ילד עם צרכים מיוחדים מתמודדת עם אתגרים רבים שמשפיעים על היחסים התוך משפחתיים ועל תפקודו של הילד מבחינה לימודית, רגשית...מאמרים | 21/3/2016 | 30,428 | 2 תגובות
חינוך וטיפול מיטביים בגני הגיל הרך: הפער בין הרצוי למצוי והמלצות לשיפורתמר ארז וקלודי טלבעקבות המחאה החברתית של קיץ 2011 קמה ועדת טרכטנברג אשר המליצה על השלמת יישום חוק חינוך חינם מגיל 3. ואכן, למרבית הילדים בני 4-3 יש כיום נגישות לגנים...מאמרים | 8/6/2015 | 27,507 | 2 תגובות
טובים השניים? הרהורים בנושא "טיפול בזוג" במסגרות החינוךאביגיל שרים-קלייןטיפול בשני תלמידים יחדיו במוסדות החינוך הוא דבר מקובל, אך מתברר על פי רוב כבלתי יעיל ואף טומן בחובו אתגרים מורכבים. מקרים רבים חשפו את הקשיים...מאמרים | 11/1/2015 | 25,630 | 8 תגובות
היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה/ רחל ארהרדבספר היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה מוצגת גישה מקורית להיוועצות, שייחודה בשילוב בין פרדיגמת ההעצמה שמקורה באידיאולוגיה חברתית ליברלית, המבקשת...ספרים | 28/9/2008 | 25,302
כאשר אמפתיה לתלמיד נחווית ככשל אמפתי כלפי המורהדני שראלדרך גלגוליו של כשל אמפתי בבית ספר שמנסה להתנהל באופן אמפתי, יתוארו החשיבות והמורכבות של הניסיון לקדם תהליכים אמפתיים בבית ספר ברמת הפרט וברמת...מאמרים | 15/8/2014 | 24,969 | 9 תגובות
תרגום השפה הפסיכולוגית לפרקטיקה החינוכית או איך נשארים "קרובים לחוויה"יערה מרחביבשנים האחרונות הולך ומתעצם השיח הרואה במורה מבוגר משמעותי המשמש משענת רגשית לתלמידיו והקשר בין המורה לתלמיד נתפס כמכיל פוטנציאל לריפוי קשרים...מאמרים | 17/12/2013 | 22,524 | 10 תגובות
הבת המחוננת הדתיתד"ר חנה דוידגם היום, בעשור הראשון של האלף השלישי, קיימים קשיים מיוחדים העומדים בפני בנות מחוננות. בנות מחוננות הן קבוצת מיעוט שבמיעוט – ילדים מחוננים...מאמרים | 10/1/2008 | 21,354 | 6 תגובות
המעבר ממעון לגן טרום-טרום חובהאן הדרהמעבר ממעון לגן טרום-טרום חובה הינו משמעותי עבור כל ילד, אך אל לנו לשכוח את משמעות המעבר עבור הורי הילדים. המפתח להתמודדות מוצלחת עם האתגרים...כתבות | 10/10/2014 | 21,354 | תגובה אחת
"ההצלחה משחררת" - על חרדת הבחינותיששכר עשתרוב הנערים והנערות שמגיעים לטיפול בחרדת הבחינות מבריאים תוך זמן קצר. הם רוצים לקיים את מצוות "ההצלחה בחיים" בתורת חייהם הנכתבת. כך, לדעתם, יגדל...כתבות | 12/5/2009 | 20,911
ללכת בתלם, להיות חריג, ומה שביניהם: מגמות של אינדיבידואליזציה בחברה הישראליתיערית בוקק כהן"שנות ילדותי עברו עליי בחולון של שנות השבעים. מבין הזיכרונות הבולטים מתקופה זו היו המשמעת הנוקשה בבית הספר הממלכתי היסודי והתיכוני מחד, והלחצים...דעות | 9/9/2009 | 20,513 | תגובה אחת