יובל הבר, פסיכולוג חינוכי מומחה (מ.ר 27-124742), M.A בפסיכולוגיה קלינית, קליניקה במושב עדנים, צמוד להוד השרון. קישור לאתר מציע טיפולים לבני נוער (מגיל 10) וצעירים.ות, הדרכות הורים\ טיפול בהורות והתערבויות מיידיות במצבי משבר וחירום אישיים ומשפחתיים. יוזם ומנהל במשותף של קהילת 'השלישי המלאכותי' העוסקת במפגש בין בריאות נפש לבינה מלאכותית . חוקר וחבר צוות בין-תחומי למחקר בתחום זה. בתהליך כתיבת דוקטורט בתוכנית "פסיכואנליזה ופרשנות", אוניברסיטת בר-אילן (כיום בהפסקה). בעבר פסיכולוג חינוכי בשירות הפסיכולוגי-חינוכי בפתח- תקווה, הוד השרון ומודיעין. מנחה קבוצות טיפוליות לילדים, נוער ומשפחות, במיוחד באמצעות שימוש בטבע-תרפיה, פעילויות ומסעות חוויה ואתגר.מנחה ומרצה לבני נוער, לצוותיים חינוכיים-טיפוליים ולמפקדים בצה"ל. בעל ניסיון רב בעבודה עם בני נוער במצבי טראומה וסיכון גבוה. בעבר מייסד, מנהל ומנחה של 'פורשים כנפיים' - סדנאות עומק לעיבוד חווית שירות קרבי, לצוותי לוחמים לקראת שחרור. הבר, י. (2020). חיבורים בתנאי כאוס: פסיכולוגיה חינוכית במשבר הקורונה – איפה, מה ואיך. פסיכולוגיה עברית. אוחזר מתוך https://www.hebpsy.net/articles.asp?id=4061 (המאמר עוסק בנושא חינוך ופסיכולוגיה קהילתית). הבר.י (2023) לחוש בבית יחד: מה יכולות המספריים של פרויד לתרום לחיבורים בחברה הישראלית? , מרכז מנור, יוזמת המאה. Shelef,.L, E.Fruchter, S.Gordon, D.Garbi, Y.Nirit, Y.Haber, K. Ginat, I.Oz and G.Shahar. “Impairment among Soldiers Who were Exposed to Combat During Military Operation.” International Journal of Psychiatry, 2018. |