תוכן: |
זהו הדף המאגד את כלל הסטודנטים לפסיכולוגיה לתארים מתקדמים לפעולה משותפת.דף זה, מהווה בסיס להקמת נציגות ברת-קיימא רב-מגמתית לסטודנטים לתארים מתקדמים בפסיכולוגיה. אנו נמצאים בקשר עם התנועה לפסיכולוגיה ציבורית וועד המתמחים הנמצא במאבקו החשוב שהוא למעשה גם מאבקנו שלנו.
לא אחת אנו מביעים אי נחת ואף רוגזים נוכח פני המקצוע אליו בחרנו להשתייך ונוכח תנאי ההכשרה והעסקה כמו גם ממידת המעורבות של פסיכולוגים ב...קהילה. יחד עם זאת, בצל עומס הלימודים וההכשרה המעשית אנו נוטים לקבל את המציאות כמו הייתה גזירת שמיים. בפועל "לא מהשמיים היא"- וכשם שיד אדם עיצבה את המציאות הזו מתוך מניעים מסויימים כך גם יד אדם יכולה לשנות את פני הדברים. לצורך כך, אין לנו ברירה אלא לאחד כוחות ולהאבק יחד למען ההכשרה, התנאים ופני המקצוע שבו בחרנו.
זה המקום לפעול למען מעורבות שלנו, הסטודנטים, בעיצוב של פני המקצוע ובכלל זה בתהליך הלימודים וההכשרה, התנאים, התדמית של המקצוע, המעורבות הקהילתית והשותפות בין החטיבות השונות בפסיכולוגיה כמו גם עם בעלי תפקידים נושקים אחרים. כל רעיון בנושא התקבל בברכה- להלן מספר רעיונות ועקרונות בסיס לפעילות בהמשך הדרך:
1. יצירת מבנה ברור , מפוקח ומותאם לכלל מסגרות התואר השני בפסיכולוגיה. בכלל זה מעורבות של סטודנטים בעיצוב פעיל של פני המקצוע כך שיותאם לתנאים המשתנים של החברה בה אנו חיים.
2. יצירת סטנדרטים מתואמים וזהים למקומות הפרקטיקום, כך שיהוו מקומות להכשרה איכותית של הסטודנטים ובה בעת יהוו מרחב למעורבות קהילתית של הסטודנטים ולהיכרות עם פסיכולוגים מתמחים וותיקים. בנוסף שמירה על תנאים בסיסיים ושיפור זכויות הסדטונטים במקומות הפרקטיקום ושמירה מפני ניצול.
3. פעולה למען רפורמה בקבלת סטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה כך שאוכלוסיית הסטודנטים תייצג חלקים רחבים יותר של החברה. בתוך כך, לייצר רפורמה אשר תאפשר הנגשה של לימודים לתארים מתקדמים בפסיכולוגיה לבני מעמדות שונים בחברה מתוך תפיסה רב -תרבותית . זאת מתוך תפיסה כי לא ייתכן שרמת הכנסת ההורים או בןבת הזוג מהווה אחד המשתנים הקריטיים כיום לקבלה לתואר שני בפסיכולוגיה והצלחה בו.
4. מעורבות של הסטודנטים בהערכות לקראת פתיחת הסכמי השכר בסוף השנה.
5. קידום למען שינוי תפיסתי של מקצוע הפסיכולוגים ובכלל זה קידום מעורבות קהילתית, ופעילות בנושאים חברתיים
6. קידום הדאגה לבריאות נפשית בסדר היום הציבורי והממשלתי
7. זיהוי קשיים בתהליך ההכשרה של פסיכולוגים בתחומים השונים והצעת פתרונות בנושא |