מקורות

מאמר מאת ד"ר סוזן זיידל, על השפעת הגירושין על ילדים בגיל הרך ועצות לסיוע.

 

הרצאה בנושא התפתחות הקוגניטיבית בגיל הרך הועברה לגננות בגני טרום-טרום חובה וטרום חובה במסגרת פרוייקט מעג"ן (מערך תומך גן). המאמר סוקר בקצרה אבני דרך בהתפתחות החשיבה והקוגניציה בגיל הרך.

 

המאמר מציג התפתחויות אמפיריות ותיאורטיות במדע המוח, שלהן השלכות על התפתחות הילד. במאמר תמצאו ממצאים חדשים לגבי האירועים המולקולריים הגורמים להתפתחות המוח וכן לגבי התנאים הסביבתיים העשויים לשנות את מבנהו ותפקודו של המוח

 

"החויה של הילד שהאם מחזיקה, מאכילה, מסתכלת ומדברת אליו מופנמת אצל התינוק ומאפשרת לו לשמר תחושה של להיות מוחזק יחד, ולהיות קשוב לעולם סביבו למשך תקופות הולכות ומתמשכות"... המאמר עוסק ביחסי אוביקט: ההתפתחות הרגשית של התינוק והפעוט על פי מלני קליין, וויניקוט, אסתר ביק וביון

 

מאמר מאת ד"ר נאוה כהן , פורסם בפורום חינוך לגיל הרך שבתפוז

 

מאמר מאת חנה צור פורסם בפורום חינוך לגיל הרך שבתפוז

 

מאמר מאת ד"ר קלודי טל פורסם בפורום חינוך לגיל הרך שבתפוז

 

מאמר מאת ד``ר רמי בר גיורא, פורסם בפורום חינוך לגיל הרך שבתפוז

 

מאמרי הפורום לחינוך בגיל הרך שבאתר תפוז מתחדשים ומתרבים בזכות מנהלות הפורום הנמרצות. למשל שיר הערש כאספקלריה לבעיות בהורות המוקדמת / ד``ר רמי בר גיורא

 

מאמר הסוקר את השינויים החלים בקרב ילדים בראשית גיל הגן בתחומי ההתפתחות הקוגניטיבית, התפתחות רגשית ומוסרית והתפתחות חברתית.

 

שתי הרצאות במסגרת כנס שנערך באוניברסיטת בר-אילן: מאפייני הגישה הטיפולית חינוכית בגיל הרך - בתנועה הקיבוצית מאת ד"ר רונית פלוטניק, סמינר הקיבוצים; תפיסות של גננות אודות למידה של ילדים, מאת פרופ' סידני שטראוס, אוניברסיטת ת"א

 

מאמר מתורגם שפורסם באתר גן (Gen)