| מאת: | נועם | תאריך: | 20/6/2014 11:15 |
נושא: |
ט. התמחות לאחר לימודי פסיכולוגיה חברתית | | תוכן: | משה שלום רב,
קראתי בעיון שאלות ותגובות רבות בפורום, ובכל זאת רציתי לשאול ולחדד נקודה לגבי משהו ספציפי.
אני בתהליכי קבלה למגמה החינוכית במרכז האקדמי פרס. מקווה מאוד להתקבל, אך במקרה שלא - אני בודק גם אופציות אחרות כאשר המטרה היא בסופו של דבר להיות פסיכולוג חינוכי.
ספציפית מדובר על מסלול לפסיכולוגיה חברתית במרכז הבינתחומי הרצליה (מסלול חדש הנפתח בשנה״ל הקרובה). במסלול קיים פרקטיקום של 4 נ״ז, כולל ליווי. לפי מיטב הבנתי בוגרי המסלול רשומים בפנקס הפסיכולוגים, כך שנראה שזה עונה על דרישות ההנחיות החדשות כמגמה יישומית (החל מה1.1.15).
להלן קישור למסלול: http://portal.idc.ac.il/he/schools/psychology/programs/grad/ma-social-psychology/pages/ma_gallery.aspx
ראשית - האם אני צודק בהבנתי כי זו נחשבת מגמה יישומית לצורך הסבה לפסיכולוגיה חינוכית?ֿ
שנית - במידה וכן, לאילו השלמות אני נדרש עבור ההסבה? האם רק שנת ט. התמחות?
תודה על העזרה הרבה אותה אתה מעניק בפורום - זה עוזר מאוד!
בברכה,
נועם |
|
כניסת חברים
מנהלי הפורום
משה אלון
כעת בפורום 
דפיות פורום 
קישורים
הוסף תגובה חדשה
לאשכול הקודם
לאשכול הבא
חזרה לפורום
האם מגמה חברתית היא יישומית או מה הכלל?
שנת ההסבה הנקראת גם ט. התמחות והמוסבים נקראים פרקטיקנטים